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复旦大学高中语文教师教学实践能力提高专题培训班

【专题简介】

振兴民族的希望在教育,为更好地贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,全面提升教师素质和能力水平,浙江大学继续教育学院特开设“高中语文教师”专题培训班,力求为建设一支品德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教育队伍。


【培训对象】

高中语文教师。

【核心课程】

课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。


课 程

课 时

从中国文化的基本特征来看先学后教,当堂训练

4

国外课程开发与教学模式下的先学后教

4

学校课程体系与教程开发

4

语文教学的立场与取径

4

让学生先学会赏析唐宋文学

4

高中语文阅读教学设计问题策略探究

4

高中语文课堂有效教学

4

“先学后教,当堂训练”的高中语文阅读教学模式

4

中外教学管理模式对比

4

语文课堂教学模式反思

4

高中语文“同课异构”

4

“先学后教,当堂训练”的教学模式听课

4

高中语文教学能力的设计

4


【培训师资】

复旦大学教授,省政府和地方政府主管经济的领导干部、专家。

【培训方法】

课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。

【培训费用】

根据委托培训单位参训人员数和具体培训方案而定。

中组部全国干部教育培训复旦大学基地
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往期学员合影
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中组部全国干部教育培训复旦大学基地
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